Le CEFRAS propose 15 parcours de formation préparant à l’exercice d’un métier ou d’une fonction dans le secteur social et médico-social. De niveau 3 à 6, ces formations qualifiantes, diplômantes ou certifiantes concernent tous les champs de l’action sociale : handicap, gérontologie, protection de l’enfance, lutte contre les exclusions, aide à domicile.

Définition du métier

 

L’Educateur (rice) spécialisé(e) intervient auprès d’enfants, adultes, familles et groupes en difficultés, en situation de vulnérabilité ou de handicap auprès desquels il contribue à créer les conditions pour qu’ils soient protégés et accompagnés, considérés dans leurs droits et, puissent les faire valoir.

L’ Educateur Spécialisé contribue au processus de socialisation et d’autonomie des personnes. Il favorise le renforcement des liens sociaux et des solidarités dans l’environnement de la personne et de la société.

Il aide au développement de la personnalité et à l’épanouissement de la personne et peut contribuer à son insertion socioprofessionnelle. 

Il s’inscrit dans un travail d’équipe pluridisciplinaire et, sur un territoire, participe au travail partenarial dans la continuité, et la cohérence des parcours des personnes accompagnées.

Pour télécharger le programme de formation, cliquez ici

  • Instaurer une relation d’aide et éducative
  • Accompagner les différents publics en s’adaptant à leur problématique
  • Rédiger, réunir l’ensemble des protagonistes et mettre en œuvre le projet personnalisé
  • Travailler au sein d’une équipe pluriprofessionnelle
  • Utiliser les différents supports et espaces de communication mis à disposition
  • Participer à la vie institutionnelle
  • Travailler en collaboration avec les partenaires
  • Questionner leur pratique
  • Domicile de la personne (association du domicile, particulier employeur, …)
  • En structure : personnes en situation de handicap (ESAT, MAS ou foyers, …)
  • En structure : personnes âgées (EHPAD, unités de soins de longue durée,…)
  • En structure : enfance (IME, IEM, MECS,…)
  • En structure : personnes en situation d’exclusion sociale (C.H.R.S …)
  • En structure : personnes atteintes de troubles psychiques (services de psychiatrie…)
  • En structure : lieux d’enseignement et de loisirs (structures d’accueils de la petite enfance, établissements d’enseignement et de formation, lieux d’activités et de loisirs,…)
  • La formation préparant au diplôme d’État d’éducateur spécialisé est ouverte aux candidats remplissant l’une des conditions suivantes :
    • du baccalauréat ou d’un diplôme équivalent
    • d’un diplôme, ou d’un titre homologué ou inscrit au RNCP au moins de niveau bac
  • ou bénéficier d’une validation de leurs études, de leurs expériences professionnelles ou de leurs acquis personnels
  • Durée : Environ 36 mois
    • 1450 heures au CEFRAS
    • 2100 heures sur les contextes pro
  • Formation théorique – 1 450 heures :
    • DF1 : La relation éducative et spécialisée – 500 h
    • DF2 : Conception et conduite de projet éducatif spécialisé – 400h
    • DF3 : Travailler en équipe pluri professionnelle et communication professionnelle – 300h
    • DF4 : Dynamiques inter institutionnelles, partenariats et réseaux – 250h
  • Formation pratique en stage– 2100 h (60 semaines)

Diplôme d’Etat de niveau 6 (Equivalent Licence), délivré par le Rectorat.

RNCP34825 – Arrêtés et décrets du 22 août 2018

  • Pour télécharger le dossier d’inscription, cliquez ici
  • Pour télécharger le règlement d’admission, cliquez ici

Pour toutes informations complémentaires, vous pouvez contacter Julie LIVET à l’adresse suivante : j.livet@cefras.com

> À qui s’adressent
les formations qualifiantes ?

  • • Salariés du secteur médico-social en voie de qualification
  • • Demandeurs d’emploi
  • • Personnes en reconversion professionnelle
  • • Jeunes apprenants en poursuite de scolarité

> Comment se déroulent
les formations qualifiantes ?

Le programme se répartit entre :

  • Des heures en centre de formation
  • Des heures de stages sur le terrain, en milieu professionnel

> Les atouts du CEFRAS :

  • Un accompagnement personnalisé des stagiaires qui prend en compte la singularité de chaque parcours
  • Des intervenants issus du terrain qui viennent compléter les enseignements de l’équipe pédagogique par leur expérience du métier
  • Des sites de formation en proximité