Fonction Tutorales

• Accueille et intègre le stagiaire au sein de l’établissement auprès des usagers et des équipes
• Participe à la transmission des savoirs et des connaissances nécessaires à l’exercice du métier
• Accompagne le stagiaire dans sa pratique et sa posture professionnelle
• Est en lien avec le centre de formation pour ajuster son accompagnement aux attendus de la formation
• Contribue à l’évaluation des compétences du stagiaire
• Propose des documents institutionnels structurant l’accueil et l’accompagnement des stagiaires (pour les tuteurs référents)
• Encadre et accompagne les équipes à la fonction tutorale (pour les tuteurs référents)

Être salarié(e) d’un établissement et/ou service social et médico-social

Habilité formation Maître d’apprentissage

Le CEFRAS dispense plusieurs formations aux fonctions tutorales :

1) Tuteur de proximité « les bases » = 1er module formation Maître d’Apprentissage

Module qui constitue également le premier module de Maître d’Apprentissage

Durée : 40 heures – 2 à 3 jours par mois pendant 2/3 mois

Validation : dossier de 7 à 9 pages à réaliser

2) Tuteur de proximité « Approfondissement » et 2^ème module Maître d’apprentissage

Module concomitants proposés en formation mixte.

Durée : 40 heures dont 6 heures en présentiel au CEFRAS et 34 heures en formation à distance, pendant 3 à 4 mois.

Validation : documents à réaliser tout au long du parcours.

3) Tuteur référent

 Module proposé en formation mixte.

Durée : 40 heures dont 5 heures en présentiel et 35 heures en formation à distance, pendant 3 à 4 mois.

Validation : documents à réaliser tout au long du parcours.

Les contenus s’articulent autour de 5 UC qui sont développés au cours des 3 modules :
– UC1 : Être Tuteur
– UC2 : Évaluer
– UC3 : Former
– UC4 : Accompagner
– UC5 : Intégrer